重生之何以非凡_第41节 首页

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   第41节 (第1/2页)

    ??程逸灏转脸回宿舍,愁容满面问众人:“潘安卫玠,你们认识?”

    ??于是话题从谁最帅扯到语文上去了。

    ??“我的语文啊,被班主任盯上啦!”程逸灏哀嚎,“不过今天考试,那些个诗句都是课外的吧,到底要干什么?”

    ??真是一语戳在众人心窝上。大家纷纷谴责。最后,不知道哪个说了一句:“明天不会报分吧?”

    ??程逸灏炸毛:“谁,谁这么胡说八道,开学第一天就报分?我哭给老师看!”

    ??好在诸位老师没那么心狠手辣,高中开课第一天,普遍上新课。

    ??早读是语文,陈老师露面在黑板上写:沁园春长沙。

    ??然后扔下一句“好好背”,就走了,走了,了。

    ??陈老师走了,柏以凡上讲台拿起粉笔,在黑板边上的位置写下:每日积累。每日积累的内容很简单:一句古诗名句,两个成语,一个文言文常用字释义。

    ??积累的内容不做硬性要求,而《沁园春长沙》还没有上课,陈老师也没说要默写,不过大多数学生自觉背了,还有些学生拿出语文辅导书,预习课文。

    ??一直到下课,陈老师都没来。课间,柏以凡亲切友好地注视程逸灏,程逸灏泪流满面,多背了四个成语。

    ??第一节课上课铃响,陈老师准时进了班,两手空空。

    ??进班之后,陈老师看了一眼黑板上的积累,说:“上课。”

    ??程逸灏喊:“起立。”

    ??陈老师扫视全场:“嗯,坐。”

    ??众人:……

    ??一句“老师好”被生生憋在了喉咙里。

    ??陈老师单刀直入:“今天上新课,早读课要背的内容背了没?课代表,来先背个给我听听。”

    ??真狠,课代表拿来杀鸡儆猴。

    ??全班神情肃穆,只有程逸灏莫名被陈老师打动——他就是这么被柏以凡提背书的!

    ??柏以凡站起来,背:“沁园春,长沙,毛泽东。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”

    ??柏以凡背完,陈老师依旧不放过,问:“万类霜天竞自由,翻译。”

    ??众人皆惊悚:书下的注释也要背?

    ??柏以凡:“万物在秋日里竞相呈现自由的生命状态。”

    ??陈老师:“遒字的解释。”

    ??“强劲有力。”

    ??陈老师很满意:“不错嘛,坐下吧。课代表还是你做。”

    ??靠,早知道装什么都不会了!

    ??柏以凡肠子悔翻,决心下面陈老师再提什么他都不搭理了!

    ??不过今天陈老师没再给柏以凡这个机会,陈老师讲起新课。

    ??陈老师讲课好像讲故事,背着手在班级里随便走走。一首长诗诵三遍,声音起伏有顿挫,接着聊聊作品背景八卦,翻译跟着说了说,捎带一首《沁园春雪》的回顾解读。

    ??至于提问,那是没有的,但走神的人也是没有的。

    ??下课铃叮铃铃响起来。

    ??陈老师说:“这篇上到这儿,下节课还是语文,我们讲讲食指的诗。”

    ??说完,陈老师潇洒离去。

    ??众人回神,一课就这么上完了?板书呢?作业呢?

    ??柏以凡也震惊:boss酷帅狂霸拽,特级教师妥妥儿的。

    ??柏以凡突然觉得做课代表或许也不错。

    ??两节课下,学生按照军训的列队上操场。

    ??新学期第一天,虽然不是周一,但也升了国旗,还有例行的国旗下讲话。

    ??讲话的是高一(9)班的班长。

    ??1班的同学纷纷表示不服。明明被校长认证的校草是咱班班长!

    ??柏以凡站在队列中间,抬头望了一眼。陈老师抱肩看着群情激奋的学生们,表情欣慰且愉快。

    ??柏以凡:这老狐狸,不会是他暗中使坏,为了提高班级团结度,故意没让那个谁去做学生代表讲话的吧?

    ??柏以凡觉得自己快要阴谋论了。

    ??国旗下讲话一结束,众人有秩序退出操场。

    ??柏以凡想起作业事宜,去问:“陈老师,今天作业是什么?”

    ??“作业啊,你觉得今天布置点什么好?”陈老师反问,目光灼灼。

    ??柏以凡机械提示:“老师,我只是个课
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